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1960년대 경제 호황기를 맞은 독일은 사회 계층 간 이동이 활발하게 일어난다. 어린 악셀 호네트는 학교에서 처음으로 가난한 노동 계급 친구들을 만나게 되는데 이때 자신에게 당연하게 주어졌던 기회들을 친구들은 누리지 못한다는 생각에 부끄러운 감정을 느낀다. 그는 이때 느낀 사회적 불평등의 감정적 의미를 토대로 프랑크푸르트학파의 이론을 발전시켜 인정을 갈등의 개념으로 정리한다.
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